赤ペン先生 小学3年生2019年1月号~添削~

赤ペン先生 2019年1月号 

母

今月も赤ペン先生の問題用紙が戻ってきました。

進研ゼミチャレンジ 赤ペン先生

赤ペン先生とのお便りコーナー

赤ペン先生では、毎回担当の先生と文通するコーナーがあります。

しかし息子は文通コーナーが大の苦手。毎回、質問の答えを書くだけのコーナーなのですが、息子は面倒くさいらしく

息子

見なかったことにしていい？

と言い出したり…

息子

特になしでいい？

などと言います。

ダメーー！！

今回も「特になし」と書かうとしているところを制止し、なんでもいいから書いてと言ったら「こういう時はとりあえず学校の先生でｯショ！」と、どこかのギャル男のような口調でなりたくもない学校の先生と記入しました。

こんな息子のために、先生は優しくお返事を下さり…（涙）

すてきなゆめだね！いつもがんばっている息子くんなら、すてきな先生になれそうだね！おうえんしているよ。

嬉しいやら泣けるやら…。

毎回文通コーナーには苦労しております。いっそのことなくなって欲しい…。さてそんなこんなの赤ペン先生ですが、今回はこんな感じでした。

算数

今回も筆算の計算問題が多数。ゼロを付け忘れる息子…。

赤ペン先生独自の見直し問題も書いてくれます。今月のコラショは1月号というだけあって、駒を回してる~♪

国語

ありの行列の文章問題

文章を読んで

1. 質問に答える
2. 二択問題を解く
3. 段落を見つけ出す

の3問の質問が出題されていました。

まとめ

今回の赤ペンの添削指導をみて、息子の弱点が分かりました。

• 見直さない。
• せっかち。

早く終わらせたいが故、0を付け忘れたり見直しをしなかったり。許すまじき行為！もう少し真面目に取り組むよう圧をかけていきたいと思いました。

息子

恐ろし~

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